Auflistung Universitätsbibliographie nach Autor "De Kuthy, Kordula"

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Approximating givenness in content assessment through distributional semantics

Ziai, Ramon; De Kuthy, Kordula; Meurers, Walt Detmar (2016)
Developing a web-based workbook for English supporting th interaction of students and teachers

Rudzewitz, Björn; Ziai, Ramon; De Kuthy, Kordula; Meurers, Walt Detmar (2017)
Digitale Differenzierung benötigt Informationen zu Sprache, Aufgabe und Lerner : zur Generierung von individuellem Feedback in einem interaktiven Arbeitsheft

Meurers, Walt Detmar; De Kuthy, Kordula; Möller, Verena; Nuxoll, Florian; Rudzewitz, Björn; Ziai, Ramon (2018)
Enhancing a web-based language tutoring system with learning analytics

Rudzewitz, Björn; Ziai, Ramon; Nuxoll, Florian; De Kuthy, Kordula; Meurers, Walt Detmar (2020)
Feedback strategies for form and meaning in a real-life language tutoring system

Ziai, Ramon; Rudzewitz, Björn; De Kuthy, Kordula; Nuxoll, Florian; Meurers, Walt Detmar (2018)
Focus annotation of task-based data : a comparison of expert and crowd-sourced annotation in a reading comprehension corpus

De Kuthy, Kordula; Ziai, Ramon; Meurers, Walt Detmar (2016)
Focus annotation of task-based data : establishing the quality of crows annotation

De Kuthy, Kordula; Ziai, Ramon; Meurers, Walt Detmar (2016)
Focus projection revisited : pitch perception in German

De Kuthy, Kordula; Stolterfoht, Britta (2019)
Generating feedback for English foreign language exercises

Rudzewitz, Björn; Ziai, Ramon; De Kuthy, Kordula; Möller, Verena; Nuxoll, Florian; Meurers, Walt Detmar (2018)
Information-structural contraints on PP topicalization from NPs

De Kuthy, Kordula; Konietzko, Andreas (2019)
KI zur Lösung realer Schulherausforderungen : interaktive und adaptive Materialien im Fach Englisch

Meurers, Walt Detmar; De Kuthy, Kordula; Nuxoll, Florian; Rudzewitz, Björn; Ziai, Ramon (2019)
Learning what the crowd can do : a case study on focus annotation

De Kuthy, Kordula; Ziai, Ramon; Meurers, Walt Detmar (2015)
Scaling Up Intervention Studies to Investigate Real-Life Foreign Language Learning in School

Meurers, Detmar; De Kuthy, Kordula; Nuxoll, Florian; Rudzewitz, Bjoern; Ziai, Ramon (2019)
The impact of spelling correction and task context on short answer assessment for intelligent tutoring systems

Ziai, Ramon; Nuxoll, Florian; De Kuthy, Kordula; Rudzewitz, Björn; Meurers, Walt Detmar (2019)
Towards automatically generating questions under discussion to link information and dicsourse structure

De Kuthy, Kordula; Kannan, Madeeswaran; Santhi Ponnusamy, Haemanth; Meurers, Walt Detmar (2020)

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